10-04-2020 р.

1. Прочитайте §32. Письмово виконайте завдання після другого пункту (стор. 267) та надішліть. Усно поміркуйте над завданнями після пункту 3.
2. Запишіть у зошит конспект за презентацією «Від духовності до державності».
3. Уважно подивіться навчальний фільм «Митрополит Андрей Шептицький»(час – 14.46) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=diwYL3aNCUI&t=51s та інші короткі відео про діяльність А.Шептицького за посиланнями:

https://www.youtube.com/watch?v=hZjVWb9CEVk (час – 01.00)

https://www.youtube.com/watch?v=tfRFb4uPR5Y (час – 01.00)

https://www.youtube.com/watch?v=hGojBRGFyPw (час – 01.00)

https://www.youtube.com/watch?v=ulZNBndLVlA (час – 01.00)

https://www.youtube.com/watch?v=bxovo05EgjU (час – 01.00)

https://www.youtube.com/watch?v=9cp38KlvF-g (час – 01.00)

https://www.youtube.com/watch?v=j3_QHtPVrYk (час – 01.00)

https://www.youtube.com/watch?v=FlCO-1b7i3o (час – 01.00)

1. За результатами перегляду коротко напишіть і надішліть відповіді на кожне запитання:
2. Про що розповідається у відео?
3. Що нового Ви дізналися з відео (чого немає у підручнику)?
4. Що Вас здивувало?
5. Що Вас вразило?
6. Які висновки Ви зробили після перегляду?

Примітки: надіслати треба виконані завдання №1 і 4.

17-04-2020 р.

1. Повторіть  §30-32. Перевірте, чого навчилися з теми «Західноукраїнські землі у складі Австро-Угорської імперії на початку ХХ ст.», виконавши завдання на стор. 269-271. Письмово виконайте завдання І та ІІ блоків і надішліть.
2. У блоці І (стор. 269) три фрагменти джерела. Зверніть увагу на те, що до кожного фрагмента потрібно:
3. Подати свій короткий коментар (аналіз і висновки);
4. Історичне значення події, про яку йдеться.

Примітка: за результатами виконання завдань до §30-32 та завдань на стор. 269-271 буде виставлена друга тематична оцінка.

24-04-2020 р.

Підписуйте: 21_Історія України _Прізвище_ 24.04

Виконані письмово роботи надсилати на пошту yaremnv@ukr.net

1. Уважно прочитайте завдання на стор. 280, щоб цілеспрямовано опрацювати зміст навчального матеріалу §33.
2. Опрацюйте §33.
3. Виконайте письмово і надішліть завдання на стор. 280.
4. Перегляньте відео:

1) «Культура України початку ХХ ст. (укр..) ЗНО з історії України» (час – 06.28) https://www.youtube.com/watch?v=5c_8J3QSDvY

2) «28 Іван Пулюй Історія України Загадки України» (час – 04.51)  https://www.youtube.com/watch?v=_6vX-2hrn5E

3) 29. Ілля Мечников. Історія України. Загадки минулого (час – 06.38) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=b6DEsD_bExI

4) «Ad fontes Багалій» (час – 03.20) https://www.youtube.com/watch?v=Q9ppMCkACyM

5) Дмитро Яворницький вартовий часів козацьких (час – 02.21) https://www.youtube.com/watch?v=lllUFSyb5F4

6) «Отличия украинцев от руських (антропология, Фёдор Вовк, на укр. языке)» (час – 02.48) https://www.youtube.com/watch?v=yMC7GtGLuTM

7) Ігор Сікорський – конструктор,, чиє підприємство виробляло найбільше гелікоптерів. Зроблено в Україні» (час – 05.26) https://www.youtube.com/watch?v=tb0jAqeQhC8

8) «Мій земляк – Борис Грінченко» (час – 03.22) https://www.youtube.com/watch?v=ompozhnDdI0

9) Люди свободи. Агатангел Кримський (час – 01.08) https://www.youtube.com/watch?v=mJSjCyUuTos

10) «Епатажний аристократ і мандрівник: історія життя Владислава Городецького» (час – 03.59) https://www.youtube.com/watch?v=Z3IKopoMjXs

1. Напишіть і надішліть, на Вашу думку, 12 цікавих тверджень на основі переглянутих відео.

Примітки: надіслати треба завдання 3 і 5.

08-05-2020 р.

Підписуйте: 21_Історія України _Прізвище_ 08.05

Виконані письмово роботи надсилати на пошту yaremnv@ukr.net

1. Уважно прочитайте завдання на стор. 288, щоб цілеспрямовано опрацювати зміст навчального матеріалу §34
2. Опрацюйте §34.
3. Виконайте письмово і надішліть завдання на стор. 288.
4. Для закріплення навчального матеріалу перегляньте відео:
5. до пунктів 1 та 2: «Український театр та музичне мистецтво в др.. пол. ХІХ ст. (укр..) Історія України нового часу» (час – 07.06) https://www.youtube.com/watch?v=WAJmsps15a0
6. 1. «Українська література др. пол. ХІХ ст. (укр..). Історія України нового часу» (час – 09.04)  https://www.youtube.com/watch?v=ZG4uEimVcSs
   2. Як Тарас Шевченко став зіркою. 3 серія. «Книга-мандрівка. Україна.» (час – 04.20) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Ktb-0LRm2Pk
   3. «Карпа про Лесю Українку: Мавка, фемінізм і 200 гривень. 2 серія. Книга-мандрівка» (03.12) https://www.youtube.com/watch?v=aT8enouy20k
   4. «Нобелівська премія для Франка. 2 серія «Книга-мандрівка. Україна» (02.57) https://www.youtube.com/watch?v=9PfXLB1CPzQ
   5. Напишіть і надішліть, на Вашу думку, 12 цікавих і важливих тверджень на основі переглянутих відео.

15-05-2020 р.

Підписуйте: 21_Історія України _Прізвище_ 15.05. Виконані письмово роботи надсилати на пошту yaremnv@ukr.net

Надіслати потрібно завдання 3 та 5 виконані завдання

1. Уважно прочитайте завдання на стор. 297, щоб цілеспрямовано опрацювати зміст навчального матеріалу §35.
2. Опрацюйте §35.
3. Виконайте письмово і надішліть завдання на стор. 297.
4. Для закріплення навчального матеріалу перегляньте відео:

• до пункту 1: «Телесеріал «Логос. Володимирський собор» (час – 23.30)https://www.youtube.com/watch?v=3aA6u9QNdW0
• п. 1: «Чернівецький університет – спадщина ЮНЕСКО» (час – 06.23)  https://www.youtube.com/watch?v=N19NbPsELOA
• п.2: «Эпатажный аристократ и путешественник: история жизни Владислава Городецкого.» (час – 03.59) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Z3IKopoMjXs
• «Трутовський Костянтин Олександрович (1826-1893) Біля тину» (час – 02.28)
• «Микола Пимоненко. ІсторІя України Біографія» (03.58) https://www.youtube.com/watch?v=w1saTpOuVgQ
• Сергій Васильківський – поет українського малярства /Історичний аспект (час – 05.14) https://www.youtube.com/watch?v=Qt_0wWbjJx8
• Запорожці пишуть лист султану. Історія та текст (час – 05.02) https://www.youtube.com/watch?v=XvX-3x0avvE
• Олександр Мурашко (час – 03.08) https://www.youtube.com/watch?v=r2F04VrBXQw

5. Виконайте і надішліть тести на стор.298-301

Виконані завдання надсилати на адресу shtatiana060699@gmail.com.

06-04-2020 р. Влада золота та її філософія в повісті «Гобсек»   

Домашне завдання:

1.       Опрацювати  «Анкета драми Ібсена», «Риси  «нової» драми».             

2.        Переглянути презентацію  «Оновлена драматургі…».

3.        В зощит виписати риси  «нової» драми, композицію драми Ібсена «Ляльковий дім».

4.       Читати драму Ібсена.

5.        Переглянути презентацію “Нова драма“.

7 .       Підготуватися до самоперевірки.

27-04-2020 р.

1.       Уважно перечитати матеріал «Анкета драми»

 ( файл  поперед. завдання від 13.04.)

2.        Опрацювати матеріал «Запитання для диспуту» .

3.       надіслати письмову відпоівідь на питання:

Чи щаслива Нора у подружньому житті?

4.       Виконати і надіслати літературний диктант «Самоперевірка». 

   04-05-2020 р.

Ерік Вольф Сігел (1937–2010). «Історія одного кохання». Сюжетно-композиційні особливість твору. Розповідь про зворушливе і трагічне кохання студента, сина мільйонера, до дочки бідного італійського емігранта.

Домашне завдання: 

  1.Переглянути презентацію «Історія одного кохання» .

2. Опрацювати файл  «Тема» .  

З. Подивитися фільм  https://rezka.ag/films/drama/8398-istoriya-lyubvi-1970.html

4. Написати есе «Кохання – коли не треба  говорити «пробач». Надіслати до   08.05.

18-05-2020 р.   Виконати контрольну роботу (ТЕСТИ).  Надіслати борги. 

Працювати на сайті  https://sites.google.com/view/englishatlyceum-masc/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 (постійно оновлюється).

ВІДПОВІДІ НА ЗАВДАННЯ НАДСИЛАТИ ЗА АДРЕСОЮ happynataly0305@gmail.com.  В темі вказати своє прізвище та ім’я.

Домашні завдання на сайті https://sites.google.com/d/1mBaecDSL90bi98q5qH-kh2Or5ITQ29M0/p/1ap0HNTVa3GAnhRN1AyLC9d-D-TiiVDYQ/edit?pli=1&authuser=1 (постійно оновлюється).

09.04.2020 р. Біблія в житті Т. Шевченка. «Ісаїя. Глава 35»

Завдання: вірш «Доля» вивчити напам’ять. Уміти аналізувати «Ісаїя. Глава 35». Скласти тези, статті підручника «Т. Шевченко і Біблія» стор. 208-210. Усно опрацювати запитання і завдання на стор. 211-212.

16.04.20  Світова велич Т.Г.Шевченка.

Завдання: опрацювати статтю підручника стор.212-216.Виписати у зошити три вислови визначних діячів світової культури про Т.Г.Шевченка.

Надрукувати(не фотографувати написане від руки!) роботу на тему: Що мене вразило найбільше в життєвій долі Кобзаря?» і вислати учителю на електронну адресу:  zamkova2012@gmail.com

23.04.20 – Пантелеймон Куліш. «Чорна рада»- перший україномовний історичний роман-хроніка.

Завдання: опрацювати відповідний матеріал підручника. Скласти хронологічну таблицю основних дат життя та творчості П. Куліша. Прочитати роман «Чорна рада». У робочі зошити виписати по 5  цитат до характеристики Якима Сомка (1варіант), Івана Брюховецького (2варіант).

30.04.20 – Твір. Порівняльна характеристика Якима Сомка та Івана Брюховецького (за романом «Чорна рада» П. Куліша).

Завдання: Твір набрати у Microsoft Word і вислати вчителю на електронну адресу до 04.05.20 включно: zamkova2012@gmail.com

07.05.20 – Марко Вовчок. Повість «Інститутка»

Завдання: Прочитати повість. Опрацювати відповідний матеріал підручника. Виписати в зошит по 3 цитати до характеристики панночки та Устини.

14.05.2020. Марко Вовчок. «Інститутка». Завдання. Опрацювати запитання до повісті на стор. 237 – 239.

Українська поезія ІІ половини ХІХ ст. Завдання. Письмово скласти тези           статті підручника стор.240 – 249.

Увага! Передати робочі зошити з укр. мови та укр.     літ. в ліцей на вахту до 15.05.2020 включно.