Електронна адреса для відправлення виконаних завдань: yaremnv@ukr.net 

02-04-2020 р.

• 1. Опрацювати §32.
• 2. Письмово у робочих зошитах виконати завдання № 1, 3, 4.
• 3. Усно виконайте завдання №2, використавши карту на стор. 226.
• Підготуйтеся до виконання тестових завдань за §32
• 4. Перегляньте відео «Гитлеровский план «Оst»| Мир Гитлера: послевоенные планы» (час – 10.09) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=6ow5OaR9BpA
• 5. Запишіть у зошити свої коментарі за алгоритмом виконання завдання 2.

09-04-2020 р.

1. Завдання 1. Опрацюйте §33 уважно прочитайте, випишіть у зошити дати та події (стор. 227), проаналізуйте документи подані у §33.
2. Завдання 2. У зошитах виконайте і надішліть завдання на сторінці 236 (№2 – усно, всі інші – письмово). Уважно читайте кожне завдання, щоб виконати його правильно.
3. Завдання 3. Уважно подивіться такі навчальні фільми:
4. «Рух спротиву в Україні в 1941-1945 рр / Пишемо історію»  за посиланням (час – 14.33) https://www.youtube.com/watch?v=qXea2LmE6OQ
5. «Карпатський рейд Ковпака: правда і міфи / Пишемо історію» (час – 15.07) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=GCGAWI80Jtc
6. «Історія ОУН-УПА» (час – 05.53) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=IicaZ8N7NVQ
7. «Роман Шухевич / Пишемо історію» (час – 14.30) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=uZxQxmA7HDI
8. Завдання 4. Одним реченням напишіть і надішліть відповіді на кожне запитання:
9. Про що розповідається у переглянутих відео?
10. Що нового Ви дізналися з відео (чого немає у підручнику)?
11. Що Вас здивувало?
12. Що Вас вразило?
13. Які висновки Ви зробили після перегляду?

Увага: письмово виконуєте і надсилаєте  завдання №2 і №4.

16-04-2020 р. Завдання.

23-04-2020 р.

1. Завдання 1. Опрацюйте §35 уважно прочитайте, у зошити запишіть тему та план за параграфом, випишіть у зошити дати та події (стор. 246), проаналізуйте (усно) документи подані на стор. 247-248, 250,252.
2. Завдання 2. У зошитах виконайте і надішліть завдання на сторінці 252 . Уважно читайте кожне завдання, щоб виконати його правильно.

Увага: письмово виконуєте і надсилаєте  завдання №2

30-04-2020 р. Практичне заняття  Урок +консультація

1. Перегляньте відео. За кожним відео в зошит запишіть три-п’ять, на Вашу думку, важливих твердження-висновків:
2. «День в історії. Правда про внесок України перемогу» (час – 06.17) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=YxUCo2XRp-A
3. «Зроблено в Україні. Внесок українців у перемогу» (час – 03.04) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ZE9qKL4YPRc
4. «Історія гідності. Друга світова війна» (час – 06.46) https://www.youtube.com/watch?v=8YNvUiWaCiY
5. «НАШІ. ТОП-5 таємниць Другої світової війни» (час – 13.04) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=fu9rkVzKYxQ
6. «Нефакт. Выпуск 70. Снайпер Людмила Павличенко» (час – 24.33) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=u_2RZeLfrXY
7. «Герои Великой Отечественной Екатерины Ивановны Зеленко» (час – 06.12) https://www.youtube.com/watch?v=S4Yiqg8KB_8
8. Іван Кожедуб / Пишемо історію (час – 14.54) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=0zgkYBocJ0g
9. Герои войны. Василий Порик (час – 09.55) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=WR5-Er4m_U0
10. «Олексій Берест» (час – 03.11)  за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=cufSRTKUnZY
11. Запишіть і надішліть:
12. Що нового Ви дізналися з відео?
13. Що Вас найбільше вразило?
14. Що Вас найбільше здивувало?
15. Яке відео для Вас було найцікавішим?
16. Які висновки для себе зробили Ви?

Увага! Підписуєте: 31_Прізвище_Історія України_30.04

Примітки: додатково можна подивитися серіал в Інтернеті «Незламна» про Л.Павличенко

Виконані завдання надсилати на адресу shtatiana060699@gmail.com.

01-04-2020 р. Розвиток мовлення. Письмове аналітичне дослідження поезій

 Шарля Бодлера, Поля Верлена, Артюра Рембо (за вибором учнів).

 Зміни в драматургії на межі XIX–XX ст.

ТЛ. «Нова драма», дія (зовнішня і внутрішня), символ, підтекст, драма-феєрія.  

Домашне завдання:

Опрацювати прикріпл. файли “Готуємось до діалогу” “Артюр Рембо“, “Урок. Поль Верлен“, “Урок розвитку мовлення…“, “Зміни в драматургії“,  презентація “Нова драма“.

Опрацювати статті підручника на с .207 – 209.

Виконати завдання  8, 9, 10 (файл “Урок  розвитку мовлення”, “Готуємось до уроку”).

16-04-2020 р. Бельгія. Моріс Метерлінк (1862 – 1942). «Синій птах». М. Метерлінк як теоретик і практик «нової драми». Концепція символістського театру.

Ідея одухотворення життя й відновлення втрачених зв’язків у драмі-феєрії «Синій птах». Особливості розвитку сюжету. Роль фантастики. Символіка образів. Трактування фіналу.  (ЛК) Екранізації й театральні вистави за драматичними  творами кінця XIX-XX ст. 

22-04-2020 р.

Домашне завдання:

1.     Виконати контрольну роботу, надрукувати і надіслати до 27.04.

Файл «Контрольна робота».

2.     Переглянути презентацію «Мо Янь». Читатати  «Літературний дайджест». Опрацювати статті двох підручників: «Мо Янь», «Геній».

06-05-2020 р.

Домашне завдпння:

1.       Опрацювати статтю в файлі «Ніл Гейман». В зошит записати тези .

2.        Опрацювати статтю підручника «Книжки, що нас обирають» с.240.

3.       Читати повість  Йоанни Ягелло «Кава з  кардамоном», уважно прочитати матеріал

 файла «Кава з кардамоном».

4.       Надіслати борги.

Працювати на сайті  https://sites.google.com/view/englishatlyceum-masc/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 (постійно оновлюється).

ВІДПОВІДІ НА ЗАВДАННЯ НАДСИЛАТИ ЗА АДРЕСОЮ happynataly0305@gmail.com.  В темі вказати своє прізвище та ім’я.

Домашні завдання на сайті https://sites.google.com/d/1mBaecDSL90bi98q5qH-kh2Or5ITQ29M0/p/1ap0HNTVa3GAnhRN1AyLC9d-D-TiiVDYQ/edit?pli=1&authuser=1 (постійно оновлюється).

07.04.2020 р. Микола Вороний. «Блакитна Панна», «Інфанта»

Завдання: опрацювати відповідний матеріал підручника стор. 196-204. Письмово виконати ідейно-художній аналіз поезії «Блакитна Панна» і вивчити її напам’ять.

14.04.20 Олександр Олесь. Неоромантичні, символістські тенденції у творчості («З журбою радість обнялась…», «Чари ночі», «О слово рідне! Орле скутий!..»).

Завдання: опрацювати відповідний матеріал підручника. У зошитах письмово виконати аналіз поезії «З журбою радість обнялась. Чари ночі»  вивчити напам’ять.

21.04.20 –Олександр Олесь. Драматичний етюд «По дорозі в Казку».

Завдання: опрацювати матеріал підручника стор. 215-217. Письмово в робочих зошитах виконати завдання 2 на стор. 217.

28.04.20 – Володимир Винниченко. Новела «Момент».

Завдання: 1) Опрацювати відповідний матеріал підручника. Прочитати новелу «Момент».

2) Прочитати батькам напам’ять вірші «Блакитна Панна», «Чари ночі». Оцінки, виставлені батьками, надіслати в групу «Інформація від Людмили Петрівни». Наприклад: Замкова Д. – 11, 12.

07.05.20 – Володимир Винниченко. Новела «Момент».

Завдання: усно опрацювати запитання до новели на стор. 173 підручника. Виконати тести 1-14 за програмою 8-10 класу у тестових зошитах.( Учителю не надсилати, перевіримо при зустрічі).

12.05.2020. Позакласне читання. Література рідного краю. Оповідання сучасний письменників-земляків ( на власний вибір).

Завдання. Прочитати кілька оповідань або один роман (на власний вибір). Рекомендовані романи: А.Гудима. «Кара без вини», Віктор Міняйло «Вічний Іван».